爱护公物，美化校园

    相信大家都听过这样一则新闻：“吉林省有一个普通的学校，叫浑江学校，学校不大，只有八十张课桌。令人称奇的是，这八十张课桌居然是新中国那一年制作的。历经了几十年的时间，它们却依旧完好如初。在浑江学校，爱护公物早已深入人心，那里的同学爱护公物，爱护课桌就像爱护自己的眼睛一样。绝不会用刀刻，用笔画，用脚去踩自己的课桌椅，即使是到了夏天，汗滴到了课桌上，也会立即擦拭干净。就这样，使用课桌的学生换了一批又一批，而这八十张课桌就这样完好无损地传了下来。”这样的事情，其实生活中并不少见。但是实施的过程却让人难以坚持。

    其实，爱护公物看似简单，实则意味深长。爱护公物是一个人的高尚品德的所在，是一个人美好心灵的写照。在学校中，爱护公物，是我们每个人都应具备的基本道德素质。但是，破坏公物的现象却时常发生。例如：课桌上有各种涂鸦的痕迹，雪白的墙壁上留有鞋印或是球印，人走后水龙头不关，灯不灭等等。虽然，这只存在少数，但却会影响每个同学的学习环境。

    古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”若我们图一时之快，逞一时之勇，故意破坏公物的话，那么将影响到的是学校的形象。

    其实，爱护公物并不难，只要同学们以校为家，强化自觉爱护公物的意识，认识到爱护公物的重要性。爱护身边的公物，明白公物视为全体同学所服务的，同学之间相互监督，相互提醒，就能为美化校园贡献出自己的一份力量。

    同学们，让我们从现在开始，将爱护公物进行到底吧！愿校园在我们的呵护下变得更加美好！谢谢大家，我的演讲完毕。