厦门市教育科学研究院基教室(第十六周)教研通知
厦门市大中小幼数学教育一体化示范基地(厦门市松柏中学)
专题研讨活动
为进一步推进大中小幼数学教育一体化的研究,课题组决定以“利用代数法研究几何问题”为主题,对课程内容进行结构化整合,注重不同学段相关数学知识体系的内涵建设,按照学生的思维发展规律,采取螺旋式的方式进行教学设计,开展小初课堂教学示范课,并邀请福建师范大学陈清华教授开做主旨报告。
一、研讨学科:数学
二、活动时间:2024年6月13日(星期四)下午14:15-17:30
三、活动地点:厦门市松柏小学二楼礼堂
四、活动内容:示范基地公开课+主旨报告
学段 | 时间 | 地点 | 内容 | 主讲人 | 主持人 | |
14:15-14:30 | 签到 | 吴伟华 | ||||
小学 | 14:30-15:10 (第一节) | 二楼礼堂 | 六年级《用代数法解决图形面积》 | 吴莉彬 | 松柏小学教师 | |
初中 | 15:25-16:05 (第二节) | 二楼礼堂 | 初三年《二次函数的形与数——线段最值问题研究》 | 高超敏 | 松柏中学教师 | |
大学 | 16:15-17:00 | 二楼礼堂 | 主旨报告《有关“小、初、高、大”数学一体化教学研究》 | 陈清华 | 福建师范大学教授、博导、教育部“国培计划”专家 | |
17:00-17:30 | 会议总结 |
五、 参加对象
1.厦门市大中小幼数学教育一体化厦门市松柏中学示范基地全体数学教师;
2.厦门市大中小幼数学教育一体化示范基地:每个基地至少3位教师;
3.欢迎其它学校对大中小幼数学教育一体化建设感兴趣的老师参加研讨。
2024年6月12日高中地理教研通知
学科:高一地理
时间:2024年6月12日(星期三)上午08:30-11:30
地点:腾讯会议
内容:厦门市地理课堂教学模式探索系列教研活动(二十一)
1.第1节(08:30-09:15),地理2《中国国家发展战略》,授课教师:许臻臻(双十中学)
2.第2节(09:25-10:10),地理2《中国国家发展战略》,授课教师:黄舒梦(沧江高中)
3.10:20-11:30,专题讲座《“环境与发展”课标解读及教学建议》,主讲人:蔡锋(科技中学)
主持人:陈诗吉
参加对象:
1.厦门市高一年全体地理教师;
2.厦门市高中“提质增效”专项专家型教师培养对象;
3.厦门市第十四期中学地理学科带头人培养对象;
4.同安区、海沧区市管区培学科带头人培养对象;
5.厦门市直属校骨干教师培养对象;
6.本学年见习期教师。
温馨提示:
1.在线观看地址发布在我市高一地理备课组长群内,请注意查收,并确认转发至本组全体教师,有条件的尽量线下集中观看,避免占用资源;
2.请提前10分钟打开终端设备测试,选择网络信号较强、外界干扰较少的空间观看,期间请保持良好的会场秩序,请勿进行插麦或其他可能干扰观看效果的(误)操作;
3.进入腾讯会议请实名“姓名+学校”,以免被误清理。
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直属学校高中思想政治第一片区教研活动通知
(第 16 周 周三上午)
时间: 2024年6月12日(周三)7:50签到。
地点:厦门二中五缘校区录播教室三号楼301
学科上课、评课:
年级 | 主题 | 主讲教师 | 讲座地点 | 时 段 |
高一 | 从科技创新大赛看“课程思政”育人 | 刘潇 | 三号楼301录播教室 | (8:00-9:30) |
高一 | 学科融合视域下高中政治项目式学习作业设计初探 | 张小梅 | 三号楼301录播教室 | (9:30-11:00) |
交流研讨 | 参会老师 | 三号楼301录播教室 | (11:00-11:30) |
参加对象:直属校第一片区(厦门一中、科技中学、厦门六中、双十中学、厦门二中、特殊教育学校、康桥中学、音乐学校)高一老师
主持人:张小梅
温馨提醒:1.上班高峰期,请留足路上交通时间,以免迟到,影响老师上课。
2.厦门市音乐学校停车场车位有限,请尽量搭乘公共交通参加教研。
3.请注意保持会场的卫生。
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直属学校第三片区初中语文教学研讨活动通知
学科:初中语文
时间:2024年6月14日(周五)下午2:15
地点:同安一中轮山校区初中部录播室
教研内容:
第一节 七年级《游诗情画意 品人生哲理——走进<游山西村>》执教:唐一文 同安一中
第二节 七年级《何人堪会登临意——<登幽州台歌><登飞来峰>联读》 执教:许旻昱 同安一中
参加对象:直属校第三片区初一语文老师,欢迎其他片区教师听课指导。
主持人:李小余
2024年6月14日信息技术教研通知
活动1
学科:初中信息科技
活动时间:2024年6月14日(周五)上午(8:30签到、8:50听课)
活动地点:厦门五缘实验学校初中部3楼304教室
活动主题:人工智能2
活动内容:
1、8:50-9:30 公开课《语意相通,AI暖空巢》 厦门五缘实验学校 李康
2、10:05-10:45 公开课《手心相印,AI守夕阳》 厦门五缘实验学校 张添富
3、10:50-11:20 评课议课
主持人:王敏、吴丽香
参加对象:直属校思湖片区(厦门一中、双十中学、厦门外国语学校、厦门六中、厦门二中、科技中学、音乐学校、五缘实验学校、五缘第二实验学校)、思明区湖里区初中信息科技教师;欢迎其他感兴趣的老师参加。
温馨提示:校内无法提供停车位,建议老师们乘坐公共交通出行,往返期间注意交通安全,到达时从厦门五缘实验学校初中部6号门进入。如确需开车,可停至附近收费停车场(湖里区禾山街道社区卫生服务中心)。
活动2
学科:高中信息技术
活动时间:2024年6月14日(周五)上午(8:45签到)
活动地点:厦门六中东渡校区(和宁路50号)求思楼3楼计算机教室2
活动主题:人工智能3
活动内容:
1、9:00-9:45 公开课《6.1认识人工智能》 集美中学 黄楚涵
2、10:15-11:00 公开课《人脸识别初探》 厦门六中 段俊
3、11:00-11:30 评课议课
主持人:段俊
参加对象:直属校思湖片区(厦门一中、双十中学、厦门六中、厦门二中、科技中学、音乐学校)、思明区湖里区高中信息技术教师;欢迎其他感兴趣的老师参加。
温馨提示:
学校车位紧缺,无法为外来车辆提供车位。请老师们尽量绿色出行,搭乘公共交通工具,往返途中注意交通安全。如确需开车,可停至学校周边付费停车场(东镀古玩城、厦门古玩城)。
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第16周中学体育教研通知
一、活动时间:2024年6月11日(周二)上午
二、活动地点:厦门五缘实验学校(五缘学村体育馆)
三、活动主要:新课标背景下的大单元教学研讨
四、活动主持人:方外国(厦门五缘实验学校)
五、活动安排:
序号 | 时间 | 内容 | 负责人、执教教师 |
1 | 8:00-8:30 | 签到 | 李亚男 |
2 | 8:50-9:30 | 七年级公开课《侧手翻》 | 於佩 |
3 | 9:30-9:55 | 大课间体育活动观摩 | 五缘实验学校 体育组 |
4 | 10:05-10:45 | 七年级 公开课《花样跳绳:车轮跳》 | 蒋英英 |
5 | 11:15-11:45 | 评课议课 周鸿坚(厦门市第十一中学) |
六、参加对象:
1.2023厦门市直属校骨干教师初中体育学科组导师及全体学员
导师:周鸿坚(厦门市第十一中学)
学员:蒋英英(集美中学)、於佩(厦门五缘实验学校)、李亚男(厦门双十中学)、吴文博(厦门五缘第二实验学校)
2.市属校七年级科任教师,每校1人
3.厦门五缘实验学校体育组全体教师
七、温馨提示:
1请参会教师提前做好准备,准时参加。
2.学校停车场地有限,倡导绿色出行,请乘坐公共交通。
2.活动期间,手机静音,不接听电话,不交头接耳,做好笔记,严格遵守考勤要求,不迟到、不早退。
学 科:中学数学(初中)
时 间:2024年6月11日(周二)下午14:30(签到截止时间14:20)
地 点:厦门市禾山中学
形 式:主会场+线上直播
主 题:“单元—课时”教学设计与课堂提问
主讲专家:章建跃博士(人民教育出版社编审,中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长、学术委员会主任)
参加对象:厦门市全体初中数学教师
主 持 人:陈磊(厦门市海沧北附学校) 林祥华(厦门市教育科学研究院)
说 明:1.主会场参会教师的名单由各区、校另行通知;
2.其他教师以学校为单位,由教研组组织集中观看线上直播。
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直属校中学数学见习期教师培训
学 科:中学数学(初中、高中)
时 间:2024年6月13日(周四)下午14:30(签到截止时间14:25)
地 点:福建省厦门第一中学高中部二号报告厅
内 容:
时间 | 内容 | 主讲教师 | 主讲教师单位 |
14:30-15:30 | 多一点热爱 ——浅谈新教师的成长与专业发展 | 吴倩 | 厦门市松柏中学 |
15:40-16:40 | 做学习型教师,助力专业成长 | 黄昌毅 | 福建省厦门第一中学 |
参加对象:2023-2024学年厦门市直属校中学数学见习期教师
主 持 人:陈佳佳(福建省厦门第二中学) 林祥华(厦门市教育科学研究院)
学科:美术
地点:厦门一中(思明校区)高中部养德艺术楼104美术教室
时间:2024年6月14日(周五)上午8:40-11:40
专题:厦门市中学美术职初教师课例研究研训专场(四)——说播课及学期工作总结
具体安排:
8:20-8:30 签到
环节一:专题分享
1.张丹妮(科技中学):《“美”聚芳华,“说”以问道》
2.徐泽寰(莲花中学):《研精覃思,能说会“导”》
环节二:职初教师研修学期工作总结及下学期工作规划
1.市级学期工作总结及下学期工作规划(5分钟)
2.直属校及各区本学期工作总结(每个区发言时间为5分钟)
环节三:区域小组研讨、区域推优
1.以区为单位,聚焦各区前期所选择的课例,深入探讨说播课的准备方向及优化方案。
2.市直属及各区,将前期研训过程中优秀课例推荐学科中心组,准备下学期初说播课市级展示,择优开始市级示范课。
主持:郑宝珍(厦门市教科院)、王晓丹(厦门一中)、陈晓州(翔安一中)
参会对象:
1. 职初教师项目负责人
市级总负责:郑宝珍、傅闰冰、杨耀东、陈晓州、连爱芳
市直属:王晓丹、胡 瑶、张丹妮、陈容容、郭楠捷、高千雅、周彦臻、纪舒晴、程茜
思明区:刘亚杰、张静婕、魏文沁、徐泽寰
湖里区:陈中兴、汤美霞、徐晓丹、苏 静、余文慧、方心
集美区:高艺玲、陈慧真、林芳仪、陈艳菊、李新喜
海沧区:颜贻寿、马 腾、宋昊芳、黄钰文
同安区:康江林、康晨昕、邓翔菲、陈珣珣、黄若冰
翔安区:郭建源、林提升、王常波、朱晓俐、谢春仅、张长华
2. 职初教师参训人员
序号 | 片区 | 学校 | 姓名 | 序号 | 片区 | 学校 | 姓名 |
1 | 直属校 | 厦门高新学校 | 洪司颖 | 19 | 集美区 | 厦门一中集美分校(灌口中学) | 黄仪涵 |
2 | 直属校 | 厦门双十中学 | 林 姗 | 20 | 集美区 | 蔡林学校 | 傅友洲 |
3 | 直属校 | 厦门双十中学 | 许瑜婧 | 21 | 海沧区 | 厦门沧江高级中学 | 叶诗倩 |
4 | 直属校 | 厦门双十中学 | 陈 依 | 22 | 海沧区 | 厦门熹海高级中学 | 陈 晨 |
5 | 直属校 | 同安一中 | 庄 可 | 23 | 海沧区 | 海沧区教师进修学校附属学校 | 翁雨璇 |
6 | 思明区 | 逸夫中学 | 叶诗羽 | 24 | 海沧区 | 东瑶学校 | 陈皓静 |
7 | 思明区 | 十一中 | 吴雨濛 | 25 | 同安区 | 后田学校 | 周昌瑞 |
8 | 思明区 | 厦门双十中学思明分校 | 王晓琦 | 26 | 同安区 | 兴贤学校 | 吴健丹 |
9 | 思明区 | 松柏中学 | 王奕尹 | 27 | 同安区 | 滨城中学 | 温云钦 |
10 | 思明区 | 金鸡亭中学 | 李静如 | 28 | 同安区 | 同安进修附中 | 张小花 |
11 | 湖里区 | 厦门市嘉禾学校 | 郑静荣 | 29 | 翔安区 | 内厝中学 | 朱忆婷 |
12 | 湖里区 | 尚文实验学校 | 杨晨希 | 30 | 翔安区 | 翔安中学 | 卢道宜 |
13 | 湖里区 | 厦门三中 | 苏 妍 | 31 | 翔安区 | 新店中学 | 丛龙飞 |
14 | 湖里区 | 南山实验学校 | 王逸璇 | 32 | 翔安区 | 厦大附属翔安实验学校 | 陈沈雅歌 |
15 | 湖里区 | 尚文实验学校 | 纪洁瑜 | 33 | 翔安区 | 火炬实验学校 | 蔡忻侬 |
16 | 集美区 | 厦门十中 | 刘紫荆 | 34 | 翔安区 | 火炬实验学校 | 王依芯 |
17 | 集美区 | 上塘中学 | 翁 煌 | 35 | 翔安区 | 振南中学 | 王佳欣 |
18 | 集美区 | 厦门十中 | 郑 君 |
备注:
建议绿色出行,厦门一中(思明校区)地铁1号线将军祠出口;公交19、21、3、139、M34、32等均可到达。
关于开展2022-2024学年厦门市中学美术教育教学论文
评选汇编的通知
为全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》和《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》要求精神,执行初高中美术课程标准及立德树人、核心素养等相关指示精神,进一步加强和改进新时代学校美育工作,提高学生审美与人文素养,提高中学美术教师的思想素质和业务水平,加强美术教师队伍建设,提高中学美术教育教学质量。经研究决定,由厦门市教育科学研究院基教室和厦门市教育学会美术教学专业委员会联合举办 “2022-2024学年厦门市中学美术教育教学论文”评选与汇编活动。现将有关事项通知如下:
一、内容
1.中华优秀文化艺术传承教育。
2.中小学美术课程建设与教学改革。
3.中小学美术教师队伍建设。
4.美术教育资源的建设、开发与利用。
5.课外美术教育活动的组织与管理。
6.校园文化环境建设。
7.信息技术与中学学科教学的深度融合。
8.“备-教-学-评”一致性研究。
9.美育协同育人机制与保障机制构建。
二、形式与要求
论文的形式包括科研论文、实验报告、调查报告或有特色的经验总结等。凡以往未参加过市级美术教育论文评选活动的论文均可申报参加评选。参评论文具体要求如下:
1.重点突出。选题围绕本次论文评选的主题,着眼于国家和省中长期教育改革和发展大局,结合美术教育发展现状,关注基础性、紧迫性的现实问题,具有针对性、实效性。
2.方法科学。根据选题性质,从实际需要出发设计研究方法,理论和实践相结合,定性研究和定量研究相结合,保证数据和资料的真实性、可靠性、可信性。
3.学术创新。力求进行有深度的研究,体现求真务实、改革创新精神,努力解决中小学美术教育的理论和实践问题。
4.写作规范。论题清晰、论点明确、立论集中、论证充分、表述严谨、结构完整、材料翔实、引证和图表规范。每篇论文正文篇幅3000-6000字,摘要不超过200字。
三、格式与投稿
1.论文需包括题目、摘要、关键词、正文和参考书目(或引文)。其中参考书目(或引文)须注明出处,如作者、书名、出版地、出版社、出版年月、页码等信息。
2.论文以电子版形式提交,包括(1)论文正文、(2)参赛汇总表、(3)申报表、(4)查重报告、(5)论文附图原始图片(正文附图与原始图片均要按照序号编好序),所提交的文件夹及论文正文文档命名方式为“姓名+学校+论文题目”,提交信箱:506613115@qq.com,联系人:郑老师,联系电话:18950047757。
3.论文排版要求见附件1 ,参赛汇总表见附件2,申报表见附件3。
3.论文申报截稿:2024年7月1日。
四、评选与奖励
1.由美术学科和美术教学专业委员会聘请专家成立评审组对论文进行评审。
2.根据论文数量和质量设置一、二、三等奖若干名。
3.获奖论文作者由厦门市教科院基教室发给获奖证书。
4. 获奖与入选论文由厦门市教科院基教室编辑印刷“2022-2024学年厦门市中学美术教育教学论文汇编”教研专辑。
厦门市教育科学研究院基教室
厦门市教育学会美术教学专业委员会
2024年6月5日
附件1:论文排版要求
通篇文档页面设置采用A4纸张(21×29.7CM)排版,页面设置为:页边距上下2.54,左右1.91,行距为固定值21,其他具体格式要求如下:
论文题目(小二号黑体居中)
作者姓名(小四号楷体居中)
作者单位(小四号楷体居中)
摘要:(五号楷体)
关键词:(五号楷体)
正文一级目录(四号黑体占两行)
正文二级目录(小四号宋体加黑)
正文:宋体字五号)
参考文献:(黑体四号)
【1】期刊:作者、文章名、杂志名、年、卷(期):(页码) (宋体五号)
【2】专著:作者、书名、出版地:出版社,出版年份页码(宋体五号)
附件2:
2022-2024学年厦门市中学美术教育教学论文
参赛汇总表
姓名 | 学 校 | 参赛论文 | 联系电话 |
备注:请命名为:“姓名+学校+论文题目+参赛汇总表”,与论文电子版一起提交506613115@qq.com。
附件3:
2022-2024学年厦门市中学美术教育教学论文
申报表
论文题目 | |||
作者姓名 | 年 龄 | ||
职 称 | 性 别 | ||
教学年段 | 联系电话 | ||
学 校 | 邮 箱 |
备注:请命名为:“姓名+学校+论文题目+申报表”,与论文电子版一起提交506613115@qq.com。