关于公布2015学年厦门市湖滨中学立项微型课题的通知
厦滨教〔2015〕59号
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关于公布2015学年厦门市湖滨中学立项微型课题的通知
各教研组、备课组:
根据我校关于教科研工作的要求,校教科室对申报的微型课题进行评审,确定17项课题为2015年度校教育科学研究微型课题,现予以公布(见附件)。请各组督促、指导各课题组尽快根据所确定的具体实施方案开展研究工作,并做好课题自我管理和过程管理,按照规定的时间完成课题研究。
厦门市湖滨中学教务处
2015年12月12日
附件:
厦门市湖滨中学2015年微型课题立项名单
序号 | 课题编号 | 课题负责人 | 教研组 | 课题名称 | 参与人员 | 课题类别 |
1 | HBJK16CL-01 | 叶秀锦 | 英语 | 课堂师生互动存在问题及对策 | 叶秀锦 | 微型课题 |
2 | HBJK16CW-01 | 林伊眉 | 政治 | 跨学科教学内容及教学模式的探索与研究——以初中课程知识为 | 林伊眉 黄鹭强 曹丽 | 微型课题 |
3 | HBJK16GW-10 | 蔡夏丹 | 英语 | 提高高中生英语听力能力的研究 | 蔡夏丹 | 微型课题 |
4 | HBJK16CW-02 | 黄新惠 | 语文 | “新基础教育”背景下初中语文课堂 “五还”的探索与实践 | 黄新惠 | 微型课题 |
5 | HBJK16CW-03 | 陈惠云 | 政治 | 如何通过课堂提问培养学科思维——课堂提问有效性研究 | 陈惠云 蒋艺玲 林伊眉 | 微型课题 |
6 | HBJK16CW-04 | 林婧 | 语文 | 学习在促进教师专业发展中的作用及其模式探究 | 林婧 何琳 蒋艺玲 陈惠云 林伊眉 | 微型课题 |
7 | HBJK16GL-01 | 余会昌 | 数学 | 学校工会工作促进青年教师成长的个案研究 | 余会昌 王旭斌 叶淑辉 | 微型课题 |
8 | HBJK16CW-05 | 蒋艺玲 | 政治 | 小组合作学习的研究 | 蒋艺玲 陈惠云 | 微型课题 |
9 | HBJK16GW-13 | 许韵恬 | 语文 | 以信息技术优化高中语文教学研究 | 蔡佳境 王芹 冯成 卓朝红 | 微型课题 |
10 | HBJK16GW-03 | 曾冬梅 | 地理 | 高中地理教学中乡土地理的渗透研究——以厦门为例 | 曾冬梅 | 微型课题 |
11 | HBJK16GW-08 | 邱涟 | 英语 | 高中英语阅读教学策略研究 | 林斌渝 朱雅滨 赖志英 | 微型课题 |
12 | HBJK16GW-05 | 林艳芳 | 英语 | 生命化教育理念融入英语课堂导入环节的研究 | 林艳芳 | 微型课题 |
13 | HBJK16GW-04 | 吴玮琛 | 英语 | 英语提纲式作文写法——从概括到具体的转变 | 吴玮琛 | 微型课题 |
14 | HBJK16GL-04 | 童家黔 | 数学 | 提高文科数学教学效率 | 童家黔 | 微型课题 |
15 | HBJK16GW-14 | 许丽莹 | 语文 | 高中新课程背景下对文学名著自主阅读方法的探究 | 许丽莹 | 微型课题 |
16 | HBJK16GW-02 | 周毅鹏 | 政治 | 思想政治课培养学生社会责任感的实践研究 | 周毅鹏 | 微型课题 |
17 | HBJK16GW-07 | 卓朝红 | 语文 | 有效提高阅读教学的“自主学习”能力的研究 | 王芹 许韵恬 | 微型课题 |
厦门市湖滨中学教务处 2015年12月12日印发