教育教学类联合期刊索引（物理）2023年第6期
| 教育教学类联合期刊索引（物理）2023年第6期 | ||||||
| 序号 | 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 1 | 初中物理 | 指向初中物理学业质量单元评价的命题策略研究——以“简单电路和欧姆定律”为例 | 蒋炜波 | 中学物理 | 2023.09 | 2 |
| 2 | 初中物理 | 技术与工程视域下的初中物理专题复习教学再构思 | 顾美丽 | 中学物理 | 2023.09 | 7 |
| 3 | 初中物理 | 基于课程标准的物理学科能力提升策略研究与评价设计 | 潘书朋 于建军 | 中学物理 | 2023.09 | 11 |
| 4 | 初中物理 | 基于PTA量表开展实验教学表现性评价的实践探索——以“密度”实验为例 | 伍小斌 | 中学物理 | 2023.09 | 16 |
| 5 | 初中物理 | 新课标下初中物理“大概念”的学习单元重构教学 | 刘君芳 | 中学物理 | 2023.09 | 20 |
| 6 | 初中物理 | “物理学与社会发展”主题下跨学科实践教学设计与实施 | 王君 梅建芬 | 中学物理 | 2023.09 | 25 |
| 7 | 初中物理 | 基于TPACK视域下的初中新授课教学设计——以人教版“液体的压强”为例 | 葛兴烁 李强 纪登辉 | 中学物理 | 2023.09 | 30 |
| 8 | 初中物理 | 应用物理高端备课提升学生核心素养——以苏科版“光的折射”为例 | 刘雪荣 邢红军 | 中学物理 | 2023.09 | 34 |
| 9 | 初中物理 | 渗透课程思政元素 促使核心素养落地——以“声音的产生与传播”为例 | 付国富 门康康 | 中学物理 | 2023.09 | 38 |
| 10 | 初中物理 | 基于物理学科的跨学科实践模式探索——以“龙骨水车跨学科实践”为例 | 戴驿欢 邓磊 | 中学物理 | 2023.09 | 41 |
| 11 | 初中物理 | 结合SSI的微项目式初中物理复习课教学 | 叶虹欣 钟仪 皮飞鹏 | 中学物理 | 2023.09 | 45 |
| 12 | 初中物理 | 基于思维可视化的实验改进：探究液体压强影响因素 | 谢海焕 蔡晓华 | 中学物理 | 2023.09 | 53 |
| 13 | 初中物理 | 双探头压强计的制作与应用 | 王爱生 吴华阳 | 中学物理 | 2023.09 | 56 |
| 14 | 初中物理 | 基于信息技术的初中物理可视化教学探讨——以“凸透镜成像的规律”为例 | 李建锋 | 中学物理 | 2023.09 | 60 |
| 15 | 初中物理 | 基于物联网技术探究液体内部压强规律 | 康顺 陈海涛 黄长亚 | 中学物理 | 2023.09 | 63 |
| 16 | 初中物理 | 初中物理质疑创新素养的培育：教学评一致的设计与实施 | 王金玲 | 上海教育 | 2023.22-23 | 103 |
| 17 | 初中物理 | 基于整体设计的科学思维显性化教学——以“大气压强”为例 | 颜石珍 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 25 |
| 18 | 初中物理 | 基于深度学习的初中物理科学探究——以“凸透镜成像规律”为例 | 陈映纯 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 38 |
| 19 | 初中物理 | 解构“迷思概念” 建构科学概念——《摩擦力》的教学为例 | 李成 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 43 |
| 20 | 初中物理 | 促进深度学习的“五度”复习策略的实践研究——以“电与磁”的复习课教学为例 | 江德如 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 60 |
| 21 | 高中物理 | 以核心素养为导向的高中物理教学策略实践研究 | 陈玮 | 上海教育 | 2023.22-23 | 54 |
| 22 | 高中物理 | 在高中物理单元教学中培养学生想象力的研究 | 戴小民 | 上海教育 | 2023.22-23 | 64 |
| 23 | 高中物理 | 目标导向，注重过程，以评促学：新课程、新教材、新高考背景下的高中物理选择性必修第二册教学建议 | 俞晓云 | 福建教育 | 2023.9 | 60 |
| 24 | 高中物理 | 以科学思维整合高中重点物理知识的教学研学 | 孙越 蒋炜波 | 中学物理教与学 | 2023.09 | 15 |
| 25 | 高中物理 | 基于问题解决的科学思维培养教学策略思考 | 李伟红 | 中学物理教与学 | 2023.09 | 19 |
| 26 | 高中物理 | 指向物理核心素养的“教材习题”优化开发实践探讨 | 陆永华 | 中学物理教与学 | 2023.09 | 30 |
| 27 | 高中物理 | 基于学习进阶的高中物理实验教学设计--以“探究加速度与力、质量的关系”为例 | 戴耀东 | 物理教师 | 2023.09 | 13 |
| 28 | 高中物理 | 基于核心素养的高中物理实验教学延展路径探索--以“实验：验证机械能守恒定律”为例 | 徐卫华 | 物理教师 | 2023.09 | 51 |
| 29 | 高中物理 | 深究教材的隐含内容 提高学生的思维质量 | 张晓琳 赵海艳 | 物理教师 | 2023.09 | 67 |
| 30 | 高中物理 | 质疑分析推理检验 培养学生批判性思维 | 黄镇宇 | 物理教师 | 2023.09 | 94 |
| 31 | 高中物理 | 物理学认识路径应用于习题教学初探 | 陈绍辉 张玉峰 | 中学物理 | 2023.09 | 2 |
| 32 | 高中物理 | 基于核心素养的跨学科案例研究于实践 | 赵洪英 李晟宇 | 中学物理 | 2023.09 | 18 |
| 33 | 高中物理 | 高中物理课程思政建设的研究实验 | 吴峰瑀 周一晨 | 中学物理 | 2023.09 | 22 |
| 34 | 高中物理 | 高中天体物理问题的笔算方法 | 徐显涛 | 中学物理 | 2023.09 | 40 |
| 35 | 高中物理 | 从感知走向迁移的向心力学教学支架 | 许清滢 刘戈辉 | 中学物理 | 2023.09 | 60 |
| 36 | 高中物理 | 基于四阶段测试卷的“静电场”迷失概念诊断及成因分析 | 谈学兵 李丹瑶 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 1 |
| 37 | 高中物理 | 七版教科书中“伽利略对落体运动的研究”比较分析 | 周权 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 13 |
| 38 | 高中物理 | 均匀带电球壳和球体的电场分布问题探讨 | 段石峰 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 25 |
| 39 | 高中物理 | 关于“亚伽争端”的哲学思考与教学启示 | 朱建廉 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 38 |
| 40 | 高中物理 | 对“法拉第电磁感应定律”演示实验的探讨 | 钱奇兰 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 59 |
| 41 | 高中物理 | 对一个多普勒效应实验的定量分析与改进 | 蒋梅 张小华 | 中学物理教学参考 | 2023.09 | 61 |
| 42 | 高中物理 | 以科学思维整合高中重点物理知识的教学研究 | 覃挥光 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 15 |
| 43 | 高中物理 | 指向物理核心素养的“教材习题”优化开发实践探讨 | 陆永华 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 30 |
| 44 | 高中物理 | 围绕设计性任务的教科书内容重组以“月-地检验”为例 | 张玉峰等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 34 |
| 45 | 高中物理 | 面向学科核心素养发展的学生学科认知图谱构建研究 | 董晓晓等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 54 |
| 46 | 综合教学 | 现代物理学的学科核心素养蕴涵 | 蔡铁权等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 3 |
| 47 | 综合教学 | 物理学科科学思维能力与教学培养策略的综述研究 | 孙越等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 9 |
| 48 | 综合教学 | 基于问题解决的科学思维培养教学策略思考 | 李红伟 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 19 |
| 49 | 综合教学 | 高质量物理实验教学体系的构建与实施 | 杨传绿 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 47 |
| 50 | 综合教学 | 中学物理教师教学反思内涵、现状与提升路径研究 | 李富强等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.09 | 51 |
