教育教学类联合期刊索引（物理）2023年第7期
| 教育教学类联合期刊索引（物理）2023年第7期 | ||||||
| 序号 | 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 1 | 初中物理 | “教——学——评”一致性视域下的学习进阶教学设计研究——以“运动和力”单元为例 | 王焕霞等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 18 |
| 2 | 初中物理 | 层层推进 拾级而上——基于学习进阶的初中物理概念教学实践与思考 | 唐双虎 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 26 |
| 3 | 初中物理 | 初中物理“流体压强与流速的关系”实验的创新与实施 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 51 | |
| 4 | 初中物理 | 从中考物理试题看对科学探究能力测试的探索 | 廖伯琴等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 59 |
| 5 | 高中物理 | “双减”背景下高中物理习题课教学如何提质增效 | 刘新民 | 人民教育 | 2023.20 | 79 |
| 6 | 高中物理 | 指向概念学习和科学论证水平双进阶的思维闯关教学探索 | 余耿华 谢桂英 | 物理教师 | 2023.10 | 2 |
| 7 | 高中物理 | 培养学生实验探究能力的教学策略 | 王海军 | 物理教师 | 2023.10 | 29 |
| 8 | 高中物理 | 高中物理“高低压输电损耗”实验装置的不足及改进 | 施坚 | 物理教师 | 2023.10 | 58 |
| 9 | 高中物理 | 中学物理教材章导页的必然、应然与实然--基于对中美高中物理教材章导的量化评估 | 杨友为 陆建隆 | 物理教师 | 2023.10 | 72 |
| 10 | 高中物理 | 在发现问题与解决问题的过程中发展科学探究能力--以“探究向心力大小的表达式”为例 | 孔祥昱 夏维宏 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 8 |
| 11 | 高中物理 | 物理模型与物理题型辨析及教学建议 | 张延赐 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 13 |
| 12 | 高中物理 | 对微小形变实验教学的思考与设计 | 陈新 姚天波 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 26 |
| 13 | 高中物理 | 学习进阶视域下“科学探究”素养培养实践研究 | 周洪伟 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 37 |
| 14 | 高中物理 | 安培力做功与焦耳热 | 庄勇飞 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 41 |
| 15 | 高中物理 | 高考力学实验题的一些创新途径及解题策略 | 胡道成 | 中学物理教学参考 | 2023.10 | 66 |
| 16 | 高中物理 | 基于学习进阶理论的物理教学单元设计实践探索--从课时设计走向单元设计 | 忻贤灏 邓志文 | 中学物理教与学 | 2023.10 | 13 |
| 17 | 高中物理 | 人教版高中物理教材节首“问题”使用探讨 | 倪子元 | 中学物理教与学 | 2023.10 | 32 |
| 18 | 高中物理 | 高中物理真实情境问题教学的构建策略--以思维引导性实验的设计与应用为例 | 范丽华 廖国锋 | 中学物理教与学 | 2023.10 | 36 |
| 19 | 高中物理 | 学习进阶理论指导下的高中物理概念教学 | 董友军等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 8 |
| 20 | 高中物理 | 基于学习进阶理论的物理教学单元设计实践探索——从课时设计走向单元设计 | 忻贤灏等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 13 |
| 21 | 高中物理 | 加速度概念学习进阶设计 | 杨伶俐 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 22 |
| 22 | 高中物理 | 人教版高中物理教材节首“问题”使用探讨 | 倪子元 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 32 |
| 23 | 高中物理 | 高中物理真实情境问题教学的构建策略——以思维引导性实验的设计与应用为例 | 范丽华等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 36 |
| 24 | 高中物理 | 以学科内容“深度系统化”为基础促进观念水平提高 | 马永毅 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 45 |
| 25 | 综合教学 | 科学家精神：中学物理学科育人新视域 | 李维等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 3 |
| 26 | 综合教学 | 再探指向核心素养的学习目标研制 | 蒋永贵 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 39 |
| 27 | 综合教学 | 试论乡村物理骨干教师的专业成长——“跟单实训”的行动研究 | 张步青等 | 人大复印资料·中学物理教与学 | 2023.10 | 56 |
