教育教学类联合期刊索引（地理）2023年第6期

文章来源：本站原创作者：江德兰发布时间：2023-12-27 阅读数：

教育教学类联合期刊索引（地理）2023年第6期
序号	主题	篇名	责任者	刊名	刊期	页码
1	初中地理	义务教育地理课程标准学业评价的变化要点及教学启示	娜日苏[等]	中学地理教学参考	2023.7上	4
2	初中地理	义务教育地理课程内容结构与内容要求语义特征分析	萧倩雯王民	中学地理教学参考	2023.7上	8
3	初中地理	义务教育地理课程标准变化的教学启示	刘信	中学地理教学参考	2023.7上	13
4	初中地理	指向综合育人的跨学科主题学习活动设计与实施	王凯	中学地理教学参考	2023.7上	40
5	初中地理	地理实践力视角下义务教育地理课程标准对比分析	张铭灿王晓瑜	中学地理教学参考	2023.8上	27
6	初中地理	“双新”背景下初中地理作业设计的“五化”探索	卢超	中学地理教学参考	2023.8上	67
7	初中地理	初中地理教学评一体化的探索与实践研究	于春德王晓玲	地理教学	2023.16	33
8	初中地理	基于PhBL教学模式的初中地理课程跨学科主题学习教学路径研究	刘浩廉[等]	地理教学	2023.15	24
9	初中地理	基于核心素养新视角的初中地理新课程研究	彭俊芳袁书琪	地理教学	2023.13	14
10	初中地理	大概念视角下的初中地理课程思政教学	段以隽陆才稳	地理教学	2023.13	31
11	初中地理	义务教育地理课程学业质量中核心素养的层次性分析	赵颖户清丽	地理教学	2023.13	43
12	初中地理	生态文明教育视角下初中地理跨学科主题实践活动设计：以“寻踪探秘福田河”为例	熊志聪	地理教学	2023.17	34
13	初中地理	初中地理跨学科项目式学习的实践研究：以“长江鱼王”会回来吗为例	裘伟东黄笑	地理教学	2023.17	38
14	初中地理	地理课程跨学科主题学习可视化实践研究	陈群莹	中学地理教学参考	2023.9上	45
15	初中地理	地理教学中知识结构化路径探索	林月影	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	41
16	初中地理	“两考合一”背景下初中地理原创试题命制探索	姬静等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	18
17	初中地理	基于中考评价体系的地理考试命题实施路径	陈诗吉	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	22
18	高中地理	中日两国高中地理教材难度比较：以“地貌”为例	林丽祺[等]	中学地理教学参考	2023.7上	21
19	高中地理	“以学为中心”的逆向教学设计探索：以“交通运输与区域发展”单元教学方案为例	梁绮雯朱雪梅	中学地理教学参考	2023.7上	36
20	高中地理	基于AR渗透军事安全观的地理课程实施：以“长津湖战役”为例	顾松明	中学地理教学参考	2023.7上	46
21	高中地理	无人机航拍影像运用于高中地理教学的实践探索	何磊张鹤	中学地理教学参考	2023.7上	49
22	高中地理	指向地理核心素养的逆向单元教学设计探索：以人教版必修第二册“乡村和城镇”一章为例	徐宜青董满超	中学地理教学参考	2023.7上	52
23	高中地理	地理科学史在中学地理教材中的融入特点与教学启示：以人教版必修第一册为例	梁施乐[等]	中学地理教学参考	2023.7上	57
24	高中地理	指向减负增效的高中地理课外作业设计	田红霞	中学地理教学参考	2023.7上	65
25	高中地理	从《中国高考评价体系》视角探索高考地理试题的命制	杨昀	中学地理教学参考	2023.7上	68
26	高中地理	从课程目标看国际高中地理课程发展	陈思宇[等]	中学地理教学参考	2023.7上	77
27	高中地理	党的二十大精神融入高考地理试题的育人意蕴与教学启示：以2023年高考全国甲卷和乙卷第44题为例	陈诗吉	中学地理教学参考	2023.8上	4
28	高中地理	爱国主义元素在高考地理试题中的融入与教学启示：以2023年高考全国乙卷为例	李思瑶[等]	中学地理教学参考	2023.8上	7
29	高中地理	大概念与地理尺度思想耦合的机制、路向及启示	黄涛张现瑶	中学地理教学参考	2023.8上	19
30	高中地理	国家安全深度融入高中地理教学的路径与实施方式：以“海洋空间与国家安全”单元教学为例	张新悦程子序	中学地理教学参考	2023.8上	37
31	高中地理	“双碳”背景下高中生“家园情怀世界眼光”的培育策略探究	蘧星	中学地理教学参考	2023.8上	42
32	高中地理	基于“地理云课堂”的混合式教学设计	付天祎[等]	中学地理教学参考	2023.8上	51
33	高中地理	指向综合思维素养进阶与外显的教学设计：以“产业转移”为例	杨金燕	中学地理教学参考	2023.8上	58
34	高中地理	中学地理教学中表现性评价设计问题和优化：以高中地理“自然灾害与人类活动”单元评价为例	张素娟	中学地理教学参考	2023.8上	62
35	高中地理	基于BOPPPS模式的“工业区位因素及变化”教学设计：以比亚迪工厂选址为例	范凌云蒋庆丰	地理教育	2023.7	20
36	高中地理	借助电子地图培养区域认知素养的教学策略与案例实践：以“地质灾害”为例	王哲文[等]	地理教育	2023.7	24
37	高中地理	基于大概念重构的高三一轮复习大单元教学设计：以“植被与环境”为例	黄向标[等]	地理教育	2023.7	41
38	高中地理	单元教学在高中地理复习课中的应用实践：以“资源安全与国家安全”为例	张力方[等]	地理教育	2023.7	46
39	高中地理	融入思政教育的高中地理单元教学设计：以“石头上的村庄”单元为例	钟小敏赵明月	地理教育	2023.7	51
40	高中地理	高中地理课程渗透绿色发展理念的教学策略	庞怡文刘恭祥	地理教育	2023.8	13
41	高中地理	高中地理教学中渗透共同富裕思想的实践探索：以“土壤”为例	管梅芳	地理教育	2023.8	17
42	高中地理	指向地理核心素养的“水循环”教学设计	梅柏军[等]	地理教育	2023.8	21
43	高中地理	学科核心素养视域下高中地理问题式教学设计：以“地域文化与城乡景观”为例	张雪茹朱红波	地理教育	2023.8	25
44	高中地理	纸笔测试背景下地理实践力提升的高三地理复习课堂构建	石海良	地理教育	2023.8	34
45	高中地理	高考地理试题中乡村振兴的考查视角分析及教学启示：以2018-2022年高考地理试题为例	余春燕	地理教育	2023.8	42
46	高中地理	高三区域地理复习课线上翻转课堂实施探究：以“西北地区”为例	孙琪	地理教育	2023.8	46
47	高中地理	新人教版高中地理教材“自学窗”的内容分析与教学建议：以必修和选择性必修为例	朱芹	地理教育	2023.8	50
48	高中地理	大观念统领下高中地理大单元教学设计初探：以“地球上的大气”为例	李俊峰[等]	地理教育	2023.8	54
49	高中地理	国家安全视域下融入“双碳”目标的高中地理大单元教学设计：以“环境安全与国家安全”为例	王一帆[等]	地理教育	2023.8	58
50	高中地理	基于教材内容整合的区域地理单元主题教学实践：以“黄土高原”为例	孙兴云	地理教育	2023.8	62
51	高中地理	基于辩证思维培养的高考地理试题正反例教学：以“植被与环境的相互作用”为例	黄东涛[等]	地理教学	2023.16	13
52	高中地理	在科学探究中实施高中地理问题式教学：以“全球气候变化与国家安全”为例	赖海成赵帅阳	地理教学	2023.16	17
53	高中地理	指向深度学习的高中地理单元教学案例设计：以“地球上的光阴”为例	吴煜乐[等]	地理教学	2023.16	21
54	高中地理	基于高考评价体系的高中地理“双式”融合教学：以“海洋”为例	滕晓丹	地理教学	2023.16	25
55	高中地理	基于地理大概念的“产业区位选择”大单元教学设计	许庆友陈松林	地理教学	2023.16	29
56	高中地理	跨学科理念下的高中地理“双碳”目标内容教学设计：以“全球气候变化与国家安全”为例	刘嘉怡[等]	地理教学	2023.16	38
57	高中地理	关注区域认知中的“空间成分”及其教学对策	何晓娟丁继昭	地理教学	2023.15	8
58	高中地理	基于UbD理论的高中地理融入“双碳”目标教学设计：以“全球气候变化与国家安全”为例	王旭王远	地理教学	2023.15	12
59	高中地理	人地关系视角下“一境到底”教学模式的价值探析与路径优化：以“海水的运动”为例	袁章棋[等]	地理教学	2023.15	16
60	高中地理	大概念指引下“河流地貌”概念体系的教学设计	于钰李剑	地理教学	2023.15	20
61	高中地理	指向地理实践力培育的社会调查活动设计：以“地域文化与城乡景观”为例	任苏蕊	地理教学	2023.15	35
62	高中地理	基于乡土情境的高中地理项目式教学设计：以“地域文化与城乡景观”为例	张铃钰	地理教学	2023.15	39
63	高中地理	基于“学材”观的高中地理教材内容重构：以“地球的演化过程”为例	王鑫鹏[等]	地理教学	2023.15	43
64	高中地理	基于情境教学的“中国式现代化”渗透地理课堂策略分析：以“资源枯竭型城市的转型发展”为例	陈丽延	地理教学	2023.15	51
65	高中地理	高中地理大单元复习设计研究：以“城市与城市群发展”专题复习为例	任梦漪张宇皓	地理教学	2023.14	23
66	高中地理	新课标下利用建模法解决抽象问题的教学实践：以“月相”为例	骆霞琴虞晓科	地理教学	2023.14	29
67	高中地理	从解题到命题：高中生自主命题实践与评价——以“翻身水渠”地理试题设计为例	冯月銮[等]	地理教学	2023.14	32
68	高中地理	基于反直觉思维的地理解题及高考复习优化	曾祯	地理教学	2023.14	36
69	高中地理	机遇与挑战：ChatGPT在高中地理教学中的实践应用	孙旭赵越	地理教学	2023.14	50
70	高中地理	高中生地图能力影响因素的路径分析	李萍[等]	地理教学	2023.13	4
71	高中地理	主题式情境教学在高中地理教学中的应用：以“工业区位因素及其变化”为例	郭政昇[等]	地理教学	2023.13	23
72	高中地理	HPS视域下高中地理气候变化教育实验教学探索：以“碳排放与温室效应”为例	许福慧陈实	地理教学	2023.13	26
73	高中地理	创新素养导向下高中天文项目化学习的实践路径：以“太阳黑子活动对地球的影响”为例	孙淑媛	上海教育	2023.22-23	141
74	高中地理	借助“扶放有度”支架式教学，发挥地理课程思政功能：以“维护海洋权益”的教学为例	李春军	福建教育	2023.7	52
75	高中地理	高中地理大概念教学中存在的问题及对策：以“洋流”的相关教学为例	缪尧平	福建教育	2023.9	57
76	高中地理	高中地理思维型课堂“一核四翼五阶”教学模式构建与实践	户清丽[等]	地理教学	2023.17	4
77	高中地理	基于主题情境的高中地理问题式教学设计：以“农业区位因素及其变化”为例	谢永欢[等]	地理教学	2023.17	16
78	高中地理	指向理解的高中地理单元教学目标设计	王春宝	地理教学	2023.17	19
79	高中地理	项目式学习进阶在高中地理教学中的应用：以自然保护区与生态安全为例	张立明	地理教学	2023.17	22
80	高中地理	大概念教学统领下的辩论式教学及其应用：以“地球上的水资源与人类活动的关系”为例	张倩文[等]	地理教学	2023.18	20
81	高中地理	基于地理实践力培养的服务业区位因素教学探究：以金融服务业为例	陈接新张珍	地理教学	2023.18	36
82	高中地理	指向地理科学素养培育的高中地理教学探索与实践：以“地球内部圈层结构”为例	张健	地理教学	2023.18	40
83	高中地理	基于学习进阶的地理实践活动分层设计：以植被的观察、调查和考察为例	沈新荣郭迎霞	地理教育	2023.9	8
84	高中地理	信息技术赋能地理实践力培养的“台风”教学设计	常丽霞[等]	地理教育	2023.9	25
85	高中地理	地理复习备考中要素综合思维能力的培养探究：以自然地理为例	齐昌禹	地理教育	2023.9	38
86	高中地理	指向地理核心素养培育的作业创新设计研究：以东北地区人口地理分界线绘制为例	李九彬田晓月	地理教育	2023.9	48
87	高中地理	基于真实情境的高中地理“水循环”教学设计与案例实践	张伟利董英豪	地理教育	2023.9	56
88	高中地理	基于抛锚式教学的高中地理主题研学活动设计：以“交通运输布局与区域发展”为例	侯欣怡夏非	地理教育	2023.9	65
89	高中地理	高中人文地理大单元教学的逻辑理路与实践路径	仲小敏	中学地理教学参考	2023.9上	4
90	高中地理	高中人文地理深度学习的知识体系构建及实施路径	范擎宇[等]	中学地理教学参考	2023.9上	8
91	高中地理	高中人文地理单元设计：属性特征、策略与方法	戴敖锁段玉山	中学地理教学参考	2023.9上	12
92	高中地理	人教版高中地理教科书“自学窗”栏目的三重特性	丁继昭覃燕飞	中学地理教学参考	2023.9上	24
93	高中地理	指向综合思维培养的高中地理教学实践研究：以“河流阶地”微专题为例	吴锋卢卫忠	中学地理教学参考	2023.9上	31
94	高中地理	《区域发展》地理大概念：意义、价值和分类	晏祥选等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	23
95	高中地理	大概念指向下高中地理课程思政体系建构初探——以“国家安全”为例	王焜等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	28
96	高中地理	深化学科理解的高中地理教材研究——以“海-气相互作用”为例	穆亚楠等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	34
97	高中地理	基于乡土地理的深度学习课堂建构探索——以《大都市的辐射功能》教学为例	石海良等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	51
98	高中地理	家庭社会经济地位对学生地理学业成就的影响	余昱瑶等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	55
99	高中地理	单元设计理念下高三地理一轮复习路径的实践探究——以“地球水体和运动”为例	阮兆祥等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.09	59
100	高中地理	地理学科逻辑的谱系梳理及主题教学转化	孙美娜等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	3
101	高中地理	绿色发展理念融入自然地理教学的实践研究——以“大气的组成和垂直分层”教学为例	张孝伟	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	51
102	高中地理	基于SOLO分类理论的地理思维结构评价建构及教学实践——以“沼泽获得稳定水源的原因及过程”为例	范天兰等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	58
103	综合教学	地理课程标准中空间思维培养要求及启示	黄东涛[等]	中学地理教学参考	2023.7上	17
104	综合教学	探索地理议题价值提升区域认知能力	嵇瑾	中学地理教学参考	2023.7上	25
105	综合教学	价值导向下的教学目标与教学策略制订	张福彦于歌唱婉	中学地理教学参考	2023.7上	28
106	综合教学	“格局—过程”耦合思路对地理教学的启示	李晓虹[等]	中学地理教学参考	2023.7上	32
107	综合教学	指向综合思维培养的主题式情境教学设计：以“服务业区位因素及其变化”为例	梁美盈	中学地理教学参考	2023.7上	43
108	综合教学	地理教学中学科融合的深层意蕴	张航杨建红	中学地理教学参考	2023.7上	61
109	综合教学	基于项目式学习模式的研学融合研究	孙雨涵[等]	中学地理教学参考	2023.7上	73
110	综合教学	基于核心素养的地理数字教材交互设计探究	李家慧	中学地理教学参考	2023.8上	22
111	综合教学	中华优秀传统文化赋能地理单元教学设计：以“河流”为例	仲小敏[等]	中学地理教学参考	2023.8上	32
112	综合教学	GIS软件在小区域等高线地形图制作中的应用实践	李标明	地理教育	2023.7	8
113	综合教学	基于项目化学习的高中地理实践活动设计：以“GIS与生产生活”为例	张潞潞[等]	地理教育	2023.7	12
114	综合教学	人与自然和谐共生理念融入中学地理教学的思考	吴春燕	地理教育	2023.8	8
115	综合教学	素养导向上单元设计的三大关键要求及其实现范式：基于地理学科核心素养的多视角解读	戴敖锁段玉山	地理教学	2023.16	4
116	综合教学	基于情境类型学构建指向核心素养测评的地理情境试题量化分析研究	高立洋[等]	地理教学	2023.16	60
117	综合教学	地理学科“强有力的教学”现存问题与实现策略	安珍妮张建珍	地理教学	2023.15	4
118	综合教学	基于实践活动情境的地理教学设计与实施研究	王志军窦同宇	地理教学	2023.15	47
119	综合教学	地理核心素养测评的研究进展和展望	赵鹏飞段玉山	地理教学	2023.14	4
120	综合教学	地理空间思维培育的机制探索	郭迎霞[等]	地理教学	2023.14	9
121	综合教学	中学地理教师的课堂师生互动行为对比分析：以新手型和熟手型教师为例	徐雪群张雪松	地理教学	2023.14	13
122	综合教学	核心素养在地理逻辑思维教学中的渗透：以“地球的演化”为例	王振于伟	地理教学	2023.13	9
123	综合教学	核心素养视角下地理实践课程的设计路径研究：以“九龙山土壤野外实践活动”为例	张佩佩	地理教学	2023.13	18
124	综合教学	支架式教学的设计与实践：以“汤加火山爆发及其影响”为例	耿欢	地理教学	2023.13	49
125	综合教学	区域教研支撑下“四联驱动”推进地理实践力培养的实践探索	周仁富	地理教学	2023.13	56
126	综合教学	初高中地理学业增值评价策略初探：基于地理学业质量的纵向衔接分析	常珊珊刘爽	地理教学	2023.17	10
127	综合教学	深度读图：应用学习科学撬动地理学科高质量学习：以“中国的地理差异”为例	刘华马莉莉	地理教学	2023.17	26
128	综合教学	基于真实情境的地理原创试题命制	李月朱滔	地理教学	2023.17	31
129	综合教学	国内中学地理问题式教学研究历程与实践展望	焦洋李春艳	地理教学	2023.18	10
130	综合教学	“显性——反思性”途径下的地理学科科学本质观教学——以“地球的形状和大小”为例	朱承熙等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	47
131	综合教学	“五有四化”主题式教学思想引领下“3+6”地理教师发展体系建构探索	刘玉岳等	人大复印资料·中学历史、地理教与学	2023.1	54

厦门市湖滨中学

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