——暨厦门市湖滨中学“提升教师教育教学能力”2024骨干教师暑假专项培训

为了深化我校教育教学改革，促进学生身心的全面发展及教师的专业化成长，2024年8月16日至17日，我校组织了“提升教师教育教学能力”2024骨干教师暑假专项培训。教师们积极参与，共同吹响成长的号角，携手踏上学习的征程。

本次培训采取专家主讲，学员交流分享的模式进行专题培训，力争有所思，有所得。

8月16日上午，在全总厦门市劳模疗休养中心体育馆内，我校的老师们先进行一次别开生面的团建活动。在“同心圆”“合力建塔” “双脚夹球”等有趣的游戏中，新老教师充分发挥团队协作精神，互相帮助，共同解决问题，现场气氛热烈而欢快。

8月16日下午，叶瑞碧校长主持并启动了开班仪式。在仪式上，叶校长带领大家共同学习了党的二十届三中全会精神，并叮嘱老师们时刻牢记“立德树人”的教育理念，进一步了解和把握新课标教学改革的内容，努力提升自身的教学育人水平。

随后，集美大学师范学院教授、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心特聘研究员方元山教授做了《基于核心素养的深度学习》的专题讲座。方教授从深度学习的内涵、特征、在课堂中真实发生以及课堂教学策略这四个方面进行展开，既有理论的高度，又有教学实践的深度，为在场的教师们提供了行之有效的教学策略，让大家受益匪浅。专家的智慧与教学一线的经验总结撞出激烈的火花，引发了在场所有老师的思考。

8月17日上午，中共福建省委党校福建行政学院二级教授、享受国务院政府特殊津贴的专家、福建省应急管理培训基地主任肖文涛教授开展《校园敏感事件舆情管理与舆论引导》的专题讲座。

在讲座中，肖教授先系统地介绍了敏感事件舆情传播的四个特征，详细地分析了网络舆情的演变及几条重要的生成规律，最后明确给出六条相应的舆论引导策略：确立舆情理念，主动回应关切；健全体制机制，占领舆论高地；科学处置事件，做好现场管理；把握发布要领，注重沟通技巧等。

 盛夏草木长，弦歌亦未歇。专家引领促成长，提质赋能再起航。相信老师们一定会将两天培训感受到的教育智慧，积累的教学经验，经历的教学成长，带回到日常教学中去蕴酿生发，推动湖滨教育教学的新发展。