教育教学类联合期刊索引（体育）2023年第6期
| 教育教学类联合期刊索引（体育）2023年第6期 | ||||||
| 序号 | 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 1 | 初中体育 | 基于幸福体育理念 透视教师能力的“三缺” | 孙元昊 刘玮玮 | 体育教学 | 2023.6 | 9 |
| 2 | 初中体育 | 水平一基本运动技能理念与实践的链接方法研究 | 王春梅 朱克江 | 体育教学 | 2023.6 | 14 |
| 3 | 初中体育 | “四有”体育课堂背景下的初中篮球大单元设计 | 张金龙 | 体育教学 | 2023.6 | 56 |
| 4 | 初中体育 | 新课标背景下初中网球大单元“学、练、赛”一体化设计与实施 | 易建斌[等] | 体育教学 | 2023.6 | 60 |
| 5 | 初中体育 | 新课标背景下水平二田径“跑跳组合动作的实践与运用”大单元教学设计研究 | 李军[等] | 体育教学 | 2023.6 | 71 |
| 6 | 初中体育 | 基于“表现标准”的篮球专项能力测评设计与实践 | 陆宁 何俊杰 | 体育教学 | 2023.7 | 48 |
| 7 | 初中体育 | 基于新课程理念的课后足球项目“三步走”策略 | 郑春环 俞腾跃 | 体育教学 | 2023.7 | 51 |
| 8 | 初中体育 | 基于核心素养导向的结构化教学探索与反思 | 王竹平 | 中国学校体育 | 2023.6 | 29 |
| 9 | 初中体育 | 指向核心素养培养的体育逆向教学设计及课堂实施路径 | 王政[等] | 中国学校体育 | 2023.6 | 35 |
| 10 | 初中体育 | 中考体育项目之前抛实心球的测、练、评一体化提升方略 | 马永涛[等] | 中国学校体育 | 2023.6 | 41 |
| 11 | 初中体育 | 浅谈初中体育多样化的实施策略 | 王锦炳 | 上海教育 | 2023.19 | 66 |
| 12 | 初中体育 | 核心素养导向下“四段九课时”教学模式在初中体育教学中的优势分析 | 刘梦茹 | 上海教育 | 2023.25 | 72 |
| 13 | 初中体育 | 同场对抗性球类项目的专业运动技能表现性测评方案设计与思考：以水平三足球专项运动技能评价方案为例 | 曹强[等] | 体育教学 | 2023.8 | 27 |
| 14 | 初中体育 | 义务教育阶段过程性评价的“时序——主体”推进路径探析 | 徐庆涛[等] | 体育教学 | 2023.8 | 40 |
| 15 | 初中体育 | 体育实践课教学融合健康知识的实施策略：以水平四（七年级）支撑跳跃单元的构建为例 | 郭小娟 赵进 | 体育教学 | 2023.8 | 48 |
| 16 | 初中体育 | 初中篮球学、练、赛一体化教学实施 | 廖伟德 | 中国学校体育 | 2023.7 | 43 |
| 17 | 初中体育 | “三单”在初中体育课堂教学中的运用 | 林慧仙 | 中国学校体育 | 2023.7 | 53 |
| 18 | 初中体育 | 初中篮球教学中准备活动的设计与实施 | 李雪梅 | 中国学校体育 | 2023.7 | 55 |
| 19 | 初中体育 | “双新”背景下高中啦啦操“学、练、赛、评”一体化教学的实践与思考 | 罗丹 田来 | 体育教学 | 2023.7 | 28 |
| 20 | 高中体育 | “双核三勤五联系”高中体育特长生协同管理新探索 | 王福林 | 体育教学 | 2023.7 | 54 |
| 21 | 高中体育 | 《篮球：传切配合（纵切）》一课的设计思路与呈现 | 秦洪敏 | 中国学校体育 | 2023.6 | 22 |
| 22 | 高中体育 | 结构化教学 让体育“深度学习”发生 | 胡献钊 | 中国学校体育 | 2023.6 | 24 |
| 23 | 高中体育 | 构建高中体育教学中的高效篮球课堂 | 李旭东 | 中国学校体育 | 2023.6 | 27 |
| 24 | 高中体育 | 高中体育课堂教学问题链的设计与实施 | 魏从林 | 中国学校体育 | 2023.6 | 39 |
| 25 | 高中体育 | 准确把握普通高中体育特长生管理的“四性” | 王福林 卢晓晓 | 中国学校体育 | 2023.6 | 65 |
| 26 | 高中体育 | 问题引领下高中体育篮球专项课培育学生创新素养 | 季武卫 | 上海教育 | 2023.22-23 | 68 |
| 27 | 高中体育 | 基于学科大概念的课程内容结构化探索 | 李文江 | 体育教学 | 2023.8 | 37 |
| 28 | 综合教学 | 引领、协作、沟通：幸福体育课堂的“助燃剂” | 焦玉涛 | 体育教学 | 2023.6 | 11 |
| 29 | 综合教学 | 幸福体育理念对教学的影响与实施策略 | 邢斌 廖梦婕 | 体育教学 | 2023.6 | 12 |
| 30 | 综合教学 | 核心素养导向下的体育教学实践探究：基于逆向逻辑思维的行进间投篮教学设计 | 杨伟 王爱灵 | 体育教学 | 2023.6 | 17 |
| 31 | 综合教学 | 九年一贯制学校体育组“网格化管理“模式的实践与思考 | 胡腾 陶蕊 | 体育教学 | 2023.6 | 19 |
| 32 | 综合教学 | 体育课堂中教师教学行为的优化策略分析：基于学生假性学习行为矫正角度 | 李详[等] | 体育教学 | 2023.6 | 21 |
| 33 | 综合教学 | “双减”政策背景下中学体育课后延时服务融入逃生急救技能学习的研究 | 王赛楠 林悦 | 体育教学 | 2023.6 | 29 |
| 34 | 综合教学 | 体育教育赋能高阶思维的路径探究 | 邵晗琛[等] | 体育教学 | 2023.6 | 38 |
| 35 | 综合教学 | 具身德育视角下青少年体育品德培养的实然与转向 | 汤梦琳[等] | 体育教学 | 2023.7 | 6 |
| 36 | 综合教学 | “增强体质”与“享受乐趣”的内在关联与协同策略 | 陈秋寰 彭小伟 | 体育教学 | 2023.7 | 8 |
| 37 | 综合教学 | 学校体育“锤炼意志”目标的本质内涵、内容指向及优化策略 | 华正 程世宏 | 体育教学 | 2023.7 | 10 |
| 38 | 综合教学 | 从满足学生需求视角构建幸福体育课堂 | 黄琴 | 体育教学 | 2023.7 | 14 |
| 39 | 综合教学 | 我国体教融合环境下美式青少年篮球训练理念的融入与实践：以北大附中体育人才培养项目为例 | 姜文淼 王佳荣 | 体育教学 | 2023.7 | 22 |
| 40 | 综合教学 | 基于课例研究谈北京市卓越教师成长的培养方式 | 李健 胡峰光 | 体育教学 | 2023.7 | 59 |
| 41 | 综合教学 | 打造优质课堂 助推教师发展 | 陈建勤 | 体育教学 | 2023.7 | 61 |
| 42 | 综合教学 | 学校体育高质量发展视域下领军型体育教师的责任与担当 | 潘绍伟 | 中国学校体育 | 2023.6 | 11 |
| 43 | 综合教学 | 体育“云教研”的策略与反思 | 张忠玲 | 中国学校体育 | 2023.6 | 52 |
| 44 | 综合教学 | 依托项目负责制 推进教研组建设 | 刘杰[等] | 中国学校体育 | 2023.6 | 55 |
| 45 | 综合教学 | 模块化体能训练体系的构建与实施 | 刘贝[等] | 中国学校体育 | 2023.6 | 63 |
| 46 | 综合教学 | 面向未来的体育与健康教育图景：走向身体、头脑与心灵的协同发展 | 屠莉娅 洪郁莹 | 上海教育 | 2023.24 | 26 |
| 47 | 综合教学 | 技术支持下的体育教学新生态 | 郭江婷 屠莉娅 | 上海教育 | 2023.24 | 38 |
| 48 | 综合教学 | 体教融合视域下学校体育高质量发展探索 | 王筱婧 | 人民教育 | 2023.15-16 | 122 |
| 49 | 综合教学 | 走向幸福体育课堂的三个转型 | 胡松[等] | 体育教学 | 2023.8 | 6 |
| 50 | 综合教学 | 幸福体育课程模式之“五会”课堂观察量表的设计与实施 | 吴建军 王妙香 | 体育教学 | 2023.8 | 8 |
| 51 | 综合教学 | 中学体育跨学科学习的价值、内容与路径探寻 | 顾欣 | 体育教学 | 2023.8 | 11 |
| 52 | 综合教学 | 体育思政育人的“三化”与“三结合” | 马思远 | 体育教学 | 2023.8 | 30 |
| 53 | 综合教学 | 体育新教师“六个一”培训行动实践探索 | 胡峰光[等] | 体育教学 | 2023.8 | 56 |
| 54 | 综合教学 | 指向核心素养的体育与健康课堂学习评价 | 屈冬林 | 中国学校体育 | 2023.7 | 31 |
| 55 | 综合教学 | 核心素养视域下以评促学实践策略 | 李江华 | 中国学校体育 | 2023.7 | 34 |
| 56 | 综合教学 | 指向核心素养培育的体育学习评价方式 | 李明 | 中国学校体育 | 2023.7 | 36 |
| 57 | 综合教学 | 新时代培养研究型体育教师的教研策略 | 王政 | 中国学校体育 | 2023.7 | 59 |
| 58 | 国外教育 | 加拿大开发创新体育项目：立足热爱、技能与信心的体育素养教育 | 史悦 屠莉娅 | 上海教育 | 2023.24 | 35 |
| 59 | 国外教育 | 美国康顿高中：在体育课程中浸润社会与情感学习 | 李润新 张文军 | 上海教育 | 2023.24 | 41 |
| 60 | 国外教育 | 美国PE Metrics:为学习者赋能的体育教育评价体系 | 崔婧妍 屠莉娅 | 上海教育 | 2023.24 | 44 |
