厦门市湖滨中学第十八届教育科研

观摩研讨会工作方案

为进一步研讨“生本” 课堂教学策略，探索出一套适合我校教学健康发展的学生积极参与、自主学习的“生本” 课堂教学新模式，经学校研究决定，2014年7月—2014年12月为我校第十八届教育科研观摩研讨活动时间。为实现本次活动的针对性、实效性和广泛性，特制定本次教育科研观摩研讨活动方案。

一、组织机构

教育科研观摩研讨活动领导小组成员名单如下：

组  长：郑务广

副组长：叶瑞碧、张翔、金月明

成  员：李祖华、李 明 、吕丽芳、郭贯群、钟晓蔚、牟榕生、叶志娟、

陈泰强、吴素燕、黄跃德、邱文平、黄新惠、彭征西

二、研讨会的主题与内容

主题： “生本” 课堂教学策略

内容: 探索导学式的“生本” 课堂教学模式，围绕“新授课、复习课、习题课、讲评课、实验课”等不同课型进行教学策略研究，注重问题设计意识，注重激活思维意识，注重“五自---自学、自主、自我、自强、自信”培养意识。

三、研讨会的参加对象

全体教职工

为体现我校教职工参与学校教育教学科研活动的广泛性，学校希望全体教职工每人至少选择上述内容的一项参加，多选不限。实验年段教师必须至少提交一篇相关论文。

四、活动安排

分为三个阶段

   （一）教研组研修活动阶段（2014年7—11月）   

各备课组应加强相关内容的学习和研讨，确实探索导学式的“生本” 课堂教学模式，围绕“新授课、复习课、习题课、讲评课、实验课”等不同课型进行教学策略研究并重点去撰写，论文应该注重问题设计意识，注重激活思维意识，注重“五自---自学、自主、自我、自强、自信”培养意识。各教研组在此基础上组织开展全组性观摩交流活动。

（二）论文撰写与评选阶段（2014年8—11月）   

1.论文撰写与评选：理论学习，参与实践，课例研讨，阶段反思，深入思考，提练总结，形成论文，由教务处负责组织有关人员于2014年11月15日前评选出获奖名次，确定大会交流的人选。

2.生本课堂优质课评比。

注意：以上内容的撰稿时间为2014年9月起至2014年11月，稿件一律直接通过校园网发送给教务处杨喜红收，提交的截止时间为2014年10月31日。统一电子邮件主题格式：“作者名+稿件类别”。稿件类别指： “生本” 课堂教学策略；教育叙事。标题为黑体二号字，正文为宋体小四号字。以其他方式提交的材料，一律无效。

（三）展示和交流阶段（2014年11月15日---12月31日）

1．有关活动内容和时间安排如下：

（1）校本培训：聘请专家领导报告。上午8：00—10：00。

（2）课堂教学优质课典型课例及实况点评。上午：10:00—11：30。

（3）优秀论文、优秀教育教学案例、优秀管理方案和优秀课题报告交流。下午2：30—4：30。

（4）表彰优秀论文、优秀教育教学案例、优秀管理方案、优秀主题班会课、教学优质课和优秀课题报告等优胜者。下午4：30——5：00。

2．2014年12月31日前完成本次教育科研活动成果的汇编，由教务处负责。

五、活动的评奖：本次观摩研讨会的各项评比活动均按来稿件数或参赛（开课）人数的60%设奖，其中一等奖15%，二等奖20%，三等奖25%。

                                               校教育科研观摩研讨活动领导小组

                                                                                                                      2014.7.10