我校初中语文教师共有15人，从教龄、学历和职称等方面综合考量，结构较为合理。教龄25年以上的老教师有3人，中青年教师居多，教龄在10-20年的有19人，教龄在5-10年的有2人，新入职的老师1人。应该说，我校语文老师绝大部分已步入了教学的成熟阶段，给学科教学的发展带来契机。尤其是老教师们勤勉付出，中青年教师肯干、能干，工作认真扎实，新教师们肯学，愿学。语文组的同仁们形成了老中青三代良好的教学风气，承担着我校的教学重任，为我校的语文教学作出了巨大的贡献。

组内每个教师都能以“德乃立身之本”、“高尚的师德乃为师之本”激励自己，具有健康的人品人格和坚实的学业知识；都能凝聚在“和谐、求实、创新、进取”的工作氛围之中，展现“敬业爱岗、教书育人、学高为师、身正为范”的思想境界，忠诚党和人民的教育事业。

全面落实素质教育的精神，融“生本理念”教育于语文教学之中，积极探索和实施启发式教学与探究式教学，培养学生独立思考的能力，激发学生的创新意识，努力实现两个转变，即从以“教育者为中心”转向以“学习者为中心”，从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。提高学生对语文学习的兴趣、引导学生掌握语文学习的方法，使之成为语文学习的主人。教育教学始终面向全体学生，注重学科与信息技术的 融合，践行生命教育，落实核心素养，尊重学生，正视个性差异，因材施教，为所有学生的个性发展提供和创造宽松的环境。