教育教学类联合期刊索引(英语)2021年第5期
教育教学类联合期刊索引(英语)2021年第5期 | ||||||
序号 | 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
1 | 初中英语 | 初中英语诗歌赏析的路径探究 | 王为忠 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 25 |
2 | 初中英语 | 初中英语教漟中学科融合的实践浅析 | 唐秋婷 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 29 |
3 | 初中英语 | 模课 .摩课.磨课 | 常万里 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 58 |
4 | 初中英语 | 单元整体教学视域下初中英语语法教学实践 | 吴玲 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 34 |
5 | 初中英语 | 初中英语“听写结合”教学探究 | 陈莫兰,傅飞波 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 51 |
6 | 初中英语 | 初中英语主题式跨学科学习活动的设计与思考 | 王瑛 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 29 |
7 | 初中英语 | 基于整本书阅读的初中英语校本课程实施策略 | 郭玥 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 52 |
8 | 初中英语 | 高中英语教材编排对初中英语教材使用的启示 | 吴云开,林若,钱华琳 | 福建教育 | 2021.6 | 57 |
9 | 高中英语 | “读思言”模式下高中英语诗歌体验式教学实践与探索 | 许晓霞 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 13 |
10 | 高中英语 | 学习适应性对高中生英语学习焦虑的影响:英语学习效能感的中介作用 | 刘红梅等 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 16 |
11 | 高中英语 | 基于学习活动观的高中英语阅读活动 | 李晓嫒 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 47 |
12 | 高中英语 | 基于高中英语看的能力培养的教材插图教学策略探究 | 杨静 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 66 |
13 | 高中英语 | 网络环境下高中英语文学阅读课程探析 | 林芸,徐孝邦 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 30 |
14 | 高中英语 | 高中英语阅读教学中培养学生问题解决能力的实践与反思 | 王飞涛 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 43 |
15 | 高中英语 | 高中英语读后续写的学习路径分析 | 康红兵 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 48 |
16 | 高中英语 | 大观念视角下高中英语单元整体教学设计实践 | 许莎莎 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 56 |
17 | 高中英语 | 基于学习活动观的高中英语短篇小说教学实践 | 舒丽萍 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 20 |
18 | 高中英语 | 基于高考真题语料库的高中英语教学与命题实践 | 邓小燕,张红强 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 56 |
19 | 高中英语 | 高考评价体系引领下的区域性教学测试英语科命题实践研究 | 朱长泉,董乐华 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 61 |
20 | 高中英语 | 基于文化意识培养的高中英语教学策略 | 陆正琳 | 福建教育 | 2021.6 | 54 |
21 | 高中英语 | 基于人教版高中英语新教材Video Time板块的“看”技能培养策略 | 张惠珍 | 福建教育 | 2021.7 | 43 |
22 | 高中英语 | 高中英语课程必修部分语篇知识教学策略 | 叶芗美 | 福建教育 | 2021.7 | 46 |
23 | 高中英语 | 基于三维动态语法观的高中英语语法教学实施路径 | 吴庆玲 | 福建教育 | 2021.8 | 53 |
24 | 高中英语 | 落实立德树人促进全面发展 考查综合能力正向引导教学:2021年高考英语全国卷试题分析 | 教育部考试中心 | 中国考试 | 2021.7 | 77 |
25 | 综合教学 | 基于初高中英语教材对比的批判性阅读衔接教学研究 | 陈申 | 中小学英语教学与研究 | 2021.7 | 53 |
26 | 综合教学 | 情境视角下的英语深度学习研究 | 孙勇 | 中小学英语教学与研究 | 2021.8 | 61 |
27 | 综合教学 | 阅读教学中使用可视化工具培养学生批判性思维的实践 | 陈瑶 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 34 |
28 | 综合教学 | 英语读后续写教学突破点研究 | 黄远振,石戈 | 中小学英语教学与研究 | 2021.9 | 43 |
29 | 综合教学 | 巧用“空中课堂”资源,优化英语课堂 教学 | 褚英 | 上海教育 | 2021.7 | 86 |